這家伙很懶,什么都沒留下
徹查倒鉤還民愿各大報紙花重版,媒體曝光鼓與喊。上海交警真膽大,利欲驅使啥都敢。暗設陷阱放倒鉤,乘機執罰為斂款。無辜私車遭魚肉,朗朗乾坤被污染。徹查主謀人心向,現在為時不算晚。討回公道還民愿,呼吁政府嚴查管。
吹牛者的窘迫有位人稱“大炮鬼”的胡先生,為擁有一個天真活潑、聰明乖巧的小兒感到非常驕傲、自豪。無論是在外面還是在家里,只要有人和他交談,總少不了要將小兒鼓噪、炫耀一番。似乎只有這樣,他才能得到最大的滿足。一天,有位客人到他家串門,他又在客人面前大贊他小兒如何如何聰明,并激動地說:“他才兩歲,可什么動物都認識,真是神呀!”“那長大了一定是位了不起的生物學家。到時你這做爸的就可以跟著沾光了!”客人迎和著他的話道。“但愿有那么一天吧!”接著他對正在玩耍的小兒說:“天寶,快過來認給叔叔看看。”說著,他忙從書架上取下一本動物畫冊放在茶幾上。然后翻開書,指著一只長頸鹿的圖問:“這是什么?寶貝!”“這是‘馬’。”父親皺了皺眉頭指著一只老虎又問:“這呢?”“這是‘貓’。”父親翹了翹嘴指著一頭獅子又問:“這個呢?”“這個是‘狗’。”父親見兒子一連三次都答不對,覺得很沒面子。但當著客人的面又不好發火。為了扭轉這一窘境,他特意翻到兒子最喜歡的動物——黑猩猩的圖問:“這個是你最喜歡的動物,它是什么?”兒子高興地答道:“是爸爸!”“哈哈哈……”客人開心的笑了,爸爸連連搖著頭也跟著客人笑了。但他笑的比哭還難看。
關鍵字錯嚇死人六十年代末至七十年代中期,那些讀中學的青少年,充當了“文化大革命”的急先鋒。為了揪出文化、教育戰線上的“走資派”,他們停課、停學,成立紅衛兵戰斗隊,三五成群,八九成隊,進行煽風點火,大搞串聯。直到最后發展到拉幫結派,文攻武斗,全國大亂。還美其名曰:“亂了敵人,鍛煉了群眾。”就這樣折騰了七八年,那些連初、高中文化都不具備的學生竟然成了知識青年上山下鄉的對象。黃埔街有位僅上過初中幾個月的女青年,為了響應知識青年上山下鄉的號召,同胞兄一起到海南島某農場插隊落戶。初到生產隊時,隊長派她養兔,后來因不勝任此項工作,隊長又調她去了打石場。由于文化太低,她到海南島近半年了還沒給家里寫過信,因為有兄長代勞。可十多天前,她哥因工作需要上調農場辦公室工作,無奈,她只好親自動筆寫家信。由于這封信的一些關鍵字用了錯別字,差點沒把父母嚇死!此信是這樣寫的:親愛的爸爸媽媽:你們好!因我有依耐(賴)思想,一直沒給你們寫信,請原諒。近來你們身體好嗎?我很想念你們。下面把我的情況向二老會(匯)報一下。初到農場時,隊長照顧我養鬼(兔),由于我不小心,結果使一百多個鬼(兔)跑了一半,而且跑掉的都是些大鬼(兔)。給生產隊造成了很大損失,我再也不好意思干下去了,于是,我主動要求到石場打石,此項工作雖說是累一點,但因是同男生們一起睡(捶),他們對我非常體貼關照,所以我感到很開心。經過一段時間的摸(磨)煉,我的肚(膽)子也越來越大了。由于哥哥對我的情況了如指掌,我想這些事他早就寫信告知二老了。另外,前幾天,哥哥因受領導氣(器)重,上吊(調)場部了。好了,請二老多多保重!當她父母收到這封信后,差點嚇得半死。倆口子哭哭啼啼的拿著這封信去找女兒原來學校的班主任。班主任看過信后笑著說:“請你們別傷心、難過了!是你們女兒將信中的關鍵字寫了錯別字。”接著老師將錯別字更正后念給他夫婦聽。他夫婦聽后,頓時悲消愁散,啼笑皆非地嘆道:“咳!連這些字都不會寫,還稱是知識青年呢!作孽啊!”
濂溪書院觀感濂溪書院清雅齋羊城詩友慕名來廉史教育創意好理學鼻祖當崇拜蓮花仙子多遐想雕刻工藝開眼界民俗文化飽眼福湘南風情我最愛